Мой учитель-осьминог (2020)

Режиссёр Крейг Фостер пришел к созданию этого проекта на пике глубокого профессионального выгорания и затянувшейся депрессии, которые заставили его переосмыслить всю свою жизнь. Устав от суеты кинопроизводства, он решил вернуться к тому, что дарило ему радость в детстве — ежедневным ныряниям в холодные воды атлантического побережья Южной Африки, где он с детства проводил много времени, наблюдая за подводным миром. Эти погружения стали для него не просто способом отвлечься, а отправной точкой для неожиданного знакомства, которое полностью перевернуло его представления о связи между человеком и природой. В одной из скалистых расщелин он заметил молодую осьминожку, которая жила там в одиночестве и сразу пряталась при его появлении. Фостер начал навещать ее каждый день, постепенно дикое существо привыкло к его присутствию и впервые позволило подойти к себе так близко, что можно было разглядеть все детали ее поведения: как она охотится на раков, прячется в камнях от акул, меняет окраску под настроение и окружающую среду. В течение нескольких месяцев режиссер снимал все этапы их общения почти без участия съемочной группы, нырял без акваланга, только в маске и ластах, чтобы не пугать подводное существо и не нарушать его естественный образ жизни. Фильм не пытается идеализировать отношения между человеком и диким животным, он показывает их как естественный процесс взаимного доверия, который строится месяцами терпеливого наблюдения и уважения к границам другого существа. Для Фостера эта дружба стала настоящим уроком: он научился замечать мельчайшие детали окружающего мира, перестал торопиться и переосмыслил свои приоритеты. После завершения съемок он основал некоммерческую организацию, которая занимается защитой подводного биоразнообразия атлантического побережья Южной Африки и популяризацией бережного отношения к океану среди местных жителей и туристов. Проект получил широкое международное признание и множество наград, в том числе премию «Оскар» за лучший документальный полнометражный фильм.